Las personas que resuelven problemas son las mas amadas ya que nos liberan y apoyan para vivir mejor.
El enfoque pedagógico de matemáticas en secundaria indica que “la resolución de problemas se convierta en una práctica más allá de la clase” y en este proceso “el profesor es fundamental, pues a él le corresponde seleccionar y adecuar los problemas” promoviendo reflexiones sobre las hipótesis mediante preguntas y contraejemplos, así el docente de matemáticas se convierte en un formador de “resolvedores de problemas”, de alumnos con la actitud para enfrentar problemas aceptando el reto y buscarle varias soluciones para seleccionar la mas adecuada dependiendo del contexto.
En conclusión si queremos ser amados debemos aprender y aplicar los métodos matemáticos para ayudar a resolver problemas de la vida!