mié. Mar 18th, 2026

educación matemáticas

Metacognición Navideña

porWenceslao Verdugo Rojas

Dic 31, 2020 #metacognición, #navidad

Esferas metacognitivas

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Responde, colorea, recorta y decora tu aula

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por Wenceslao Verdugo Rojas

Currículum en http://wmvr.org/trayectoria/

RAF2025

Feb 27, 2026 Wenceslao Verdugo Rojas

Apps para educación

Abr 9, 2025 Wenceslao Verdugo Rojas

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Libro Recuperando Aprendizajes Fundamentales

Ene 11, 2024 Wenceslao Verdugo Rojas

Paseos en bici!

Con los lobos
On mayo 29, 2025 8:11 pm went 29.78 km during 01:28:47 hours climbing 198.20 meters burning 987 calories.
Unas subiditas
On mayo 25, 2025 6:08 am went 10.10 km during 00:41:19 hours climbing 123.30 meters burning 388 calories.
Cruce Alcatraz Kino 🤠👍
On mayo 18, 2025 8:55 am went 1.96 km during 00:30:20 hours climbing 83.70 meters burning 260 calories.
Nado
On abril 30, 2025 12:48 pm went 3.05 km during 01:13:19 hours
Nado por la tarde
On abril 28, 2025 1:41 pm went 3.08 km during 01:00:02 hours
Nado por la mañana
On abril 26, 2025 10:42 am went 1.08 km during 00:33:19 hours
Nado a la hora del almuerzo
On abril 14, 2025 11:13 am went 1.60 km during 00:38:05 hours
Nado por la mañana
On abril 12, 2025 7:25 am went 1.53 km during 00:47:56 hours
Nado por la tarde
On abril 7, 2025 1:44 pm went 2.05 km during 00:59:26 hours
Nado por la tarde
On abril 3, 2025 1:17 pm went 1.50 km during 00:45:13 hours

Cursos de Robótica y Educación

Taller de Robótica y Automatización
Presentación. La automatización forma parte de nuestra vida cotidiana y seguirá incrementando sus aplicaciones a la par que mejoren tanto dispositivos como códigos de programación. Estudiar robótica implica la posibilidad de crear nuevas soluciones además de atender los dispositivos ya implementados en forma industrial o doméstica en campos tan diversos como deportes, educación, arte, domótica, […]
Wenceslao Verdugo Rojas
¿Por qué estudiar robótica?
“La imaginación es más importante que el conocimiento” Einstein Para crear es necesaria la imaginación, mucha imaginación pero también conocimientos, saber dónde está la frontera del conocimiento para que al momento de crear algo sea realmente algo nuevo, aunque bien puede ser nuevo en una parte pero que ya sea cotidiano en otra, de tal […]
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